Рефлексія 5-6

Сьогодні я працював з спільними електронними документами. Навився надавали спільний достутп за допомогою гоголдиска. Перегляли і обговорювали статтю про авторське право.
Новою була інформація про оцінювання сайтів, ще раз переконався, що Інтернет чудовий інструмент  для праці і спілкування   Оцінив онлайнопитування і вирішив де використатию.
Багато нового для себе взнав про сайти ВЕБ 0.2 їх та використання.

Рефлексія модуля 3-4

Ці модулі допомогли мені з'ясувати як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення основних запитань. Досить легко було навчитися розрізняти змістові, тематичні, ключові питання. Я обрав темою свого проект "Чому ми плаваємо?" і зміг сформулювати дослідницькі завдання для трьох груп учнів. Вони будуть відповідати тематичним запитанням проекту. 

Дуже цікаво було дізнатися про формуюче оцінювання. Звісно я ще подумаю як можна застосувати це на уроках, але для проекту - це класно. День був надзвичайно насиченим, але втома приємна.

модуль 1-2. Рефлексія.

    Сьогодні 12 серпня я продовжив вдосконалювати роботу з методом проектів , з Інтернетом. Познайомився з електронним посібником "Інтел.Навчання для майбутнього." та сайтом wiki.iteacm.
    Буду  розробляти проект у 8 класі з фізики по темі "Чому ми плаваємо?".
    Познайомився з навичками 21 століття. Я переконався що мій проект відповідає Державним стандартам освіти та навчальним програмам.
    Використання проектів дає можливість зацікавити учнів у вивченні фізики.